不自觉地更多地扮演家庭角色,潜意识中把家庭放在工作之前,出现“干得好不如嫁得好”的思想。
当今社会要求女人有较高的素质,有一定的自由和一定程度上独立的人格,但前提是女人不能走得太远,不能威胁到男人的权威地位,只能在男人能容忍的范围内行使自己的权利。
二、女性职业生涯规划研究
(一)职业生涯规划的含义
职业生涯开发与管理是一门新兴学科,在美国有40多年的历史,在欧洲有30多年的发展,在我国台湾也有约15年时间了,而在我国大陆,从第一本系统阐述职业生涯开发与管理的专著问世并在企业中应用到今天,仅仅5年时间。职业生涯开发与管理的核心内容之一就是职业生涯规划。
职业生涯规划是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结、研究的基础上,确定其最佳职业奋斗目标,并为实现这一目标作出行之有效的安排。具体是指个人结合自身情况、面临的机遇和制约因素,为自己确定职业方向、职业目标,选择职业道路,确定学习计划、训练计划和发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动方案。
职业生涯规划不只是协助个人按照自己的资历条件找一份工作,更重要的是尽可能地规划未来职业发展历程,考虑个人的价值、智能、兴趣以及助力和阻力,进一步详细估量内外环境的优势和限制,设计出合理可行的职业生涯发展方案。每个人依据对自己职业生涯的妥善安排,在短时间内充分发挥自我潜能,并运用环境资源达到各阶段的职业生涯成功,而最终达成既定的职业生涯目标。大学生正处于学习生涯结束期和职业生涯开始期,在这一交替时期合理规划职业生涯之路,不仅有助于缩短职业适应期,减少职业试错过程,而且对今后的职业成功及对社会的贡献都有很大帮助。职业生涯规划的五大要素是知己、知彼、抉择、目标、行动。
(二)职业生涯规划理论
职业生涯理论发展历程大体上分为前职业生涯、后职业生涯以及整合的职业生涯三个阶段。
前职业生涯理论将参加工作前的准备作为重点,它认为就职前的个体特征基本决定其适应什么样的职业。在此思想支配下,前职业生涯理论热衷于预测什么样的职业更适合什么样的个体,而不是个体如何适应职业。这方面代表性理论有人职匹配理论和环境理论。后职业生涯理论强调前职业生涯与后职业生涯的整合。
厦门学习型组织研究所副所长、研究员马天南指出大学生可以做个人生涯规划(国外称“金色人生计划”),但不能做职业生涯规划。个人生涯规划与职业生涯规划是不一样的。个人生涯规划可以考虑,你
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